Klíčové slovo
Pedagogika
24 článků s tímto klíčovým slovem.
4. prosince 2025BlogPostesknutí
27. listopadu 2025BlogRady pro učitele, kteří neumí učit (a chtěli by to změnit)Ne každý, kdo se postaví před tabuli, je automaticky dobrý učitel. A není to otázka charismatu, ale pedagogického řemesla. Učit se dá dobře, špatně, nebo vůbec. A bohužel – i dnes potkáváme příliš mnoho těch, kteří učí …
20. září 2025BlogJak AI mění psaní souvislých textů - praktická ukázkaZpůsob, jakým vznikají texty (souvislé psané jazykové projevy), prochází tichou, ale výraznou revolucí. Umělá inteligence mění nejen to, co píšeme, ale především jak – a někdy i proč.. Tradičně jsme při psaní procházeli…
1. srpna 2025BlogJaké kompetence budou muset učitelé ovládnout v éře umělé inteligence?
1. prosince 2024BlogS generativní umělou inteligencí ve škole opatrně, moc prosím (3 příklady použití GenAI)Generativní AI (GenAI) určitě může být užitečná, ale stejně jako u ostatních digitálních technologií je velmi důležité říci, k čemu ji budeme používat tak, ať to má smysl a pozitivní vliv. Obavy z toho, že AI bude mít n…
19. října 2024Blog(Ne)zhloupne lidstvo díky umělé inteligenci?Umělá inteligence (AI) nám v posledních letech otevřela neuvěřitelné možnosti. Od osobních asistentů, kteří nám pomáhají s denním plánováním, až po pokročilé modely, které zvládnou generovat texty, kreslit obrázky nebo …
6. října 2024BlogVyužití umělé inteligence pro podporu výuky na různých úrovních Bloomovy taxonomie kognitivních cílů
18. ledna 2024BlogOpakování - matka moudrosti, tak proč pravidelně ve školách neopakujeme učivo?Jeden z problémů českého školství, který se masově objevuje především na středních školách, jen průběžné neopakování učiva s žáky. Bohužel díky předimenzovaným učebním plánům narvaným učivem se v řadě případů výuka stáv…
11. ledna 2024BlogZrušme už konečně známkování a zaveďme jiný způsob hodnoceníÚvod: Tento text je blogový příspěvek, nesnažím se v něm o detailní vědecký (pedagogický, psychologický, didaktický) rozbor, jde pouze o zamyšlení či úvahu nad tím, zda má vůbec smysl známkovat a jestli by nestálo za to…
4. ledna 2024BlogOrgPad je super nástroj pro studenty i učitele, tak co ho začít používat?OrgPad je nástroj, o kterém jste už určitě slyšeli - a někteří z vás si ho možná i vyzkoušeli. Já jsem se naučil používat ho téměř neustále, kdykoli potřebuji vytvořit vzdělávací obsah, který má být strukturovaný, kompl…
15. prosince 2023BlogZachrání experti z praxe české školství? Mnoho z nich žákům spíš ublíží, než aby jim pomohli zlepšit se.Debata o českém školství se v posledních letech v souvislosti s novelou zákona o pedagogických pracovnících, kterou jsem komentoval zde, točila kolem toho, zda a jak dokáží nekvalifikovaní experti z praxe zlepšit kvalit…
10. prosince 2023BlogŠpatných učitelů se české školství hned tak nezbaví, chrání je smlouva na dobu neurčitou či odsloužená léta. České školství je extrémně diverzifikované a mezi školami, a logicky také mezi učiteli jsou v praxi obrovské rozdíly. Tím chci říct, že vedle vynikajících učitelů, kteří učí skvěle, mají rádi svou profesi a mají výsledk…
16. října 2023NovinkaSpecifika jazyka elektronické komunikace (videopřednáška)Nové vzdělávací video je tu, tentokrát o specifických rysech jazyka online komunikace - mimo jiné o emoji, memech, akronymech a dalších fenoménech online světa.
12. dubna 2023NovinkaAI a hudební výchova - jak oživit hudební výchovu na ZŠ a dosáhnout WOW efektu
26. června 2022BlogSmluvní výzkum na pedagogických fakultách - rady pro začínající výzkumníkyV dnešním textu se zaměřím na problematiku smluvního výzkumu v prostředí pedagogických fakult a dovolím si svým čtenářům nabídnout několik rad a doporučení, kterých se mohou držet v případě, že se na smluvní výzkum zamě…
14. července 2021BlogProč se vlastně vzdělávat? A jak na to? Několik poznámek na okraj sešitu...Blíží se volby a již tradičně je jedním z hlavních předvolebních programových témat oblast vzdělávání a jeho podpora. Politické strany se předhánějí v zaručených receptech na zlepšení české vzdělávací soustavy, volební …
25. května 2021BlogMěly by diplomové práce na pedagogických fakultách obsahovat výzkum?Svůj dnešní text bych rád věnoval problematice bakalářských a diplomových prací, které jsou součástí studia na pedagogických fakultách a jsou nezbytné pro získání učitelské kvalifikace. Měly by diplomové práce na pedago…
17. prosince 2020BlogOtevření škol nekvalifikovaným expertům zlepšení kvality českého školství automaticky nezajistíRád bych se alespoň krátce vyjádřil k právě schvalované novele zákona o pedagogických pracovnících, která umožňuje vstup do škol lidem bez potřebné kvalifikace. Mísí se ve mně dva pohledy - pohled rodiče, který chce, ab…
26. července 2020BlogUčitelé nebyli před koronavirovou krizí počítačově negramotní. Důvody, proč masově před krizí nepoužívali IT ve výuce, jsou zcela jiné.
25. června 2020BlogMáte za sebou mnoho let praxe v základním školství a chcete učit na pedagogické fakultě jako didaktik? Tak se připravte na minimální podprůměrný plat.V posledních letech se ve veřejném prostoru často diskutuje o kvalitě učitelské přípravy a i já sám nesmyslný systém fungování pedagogických fakult postavený na počtu studentů posledních 10 let soustavně kritizuji. V po…
10. června 2020BlogPedagogické fakulty ničí závislost na počtu přijatých uchazečů. Kvalita studia pak roste pomalu.
2. června 2020BlogProměny českého školství v době koronavirové: Poučíme se, nebo ne?Jakými proměnami prošlo české školství v době koronavirové krize? Skutečně došlo ke skokovému přechodu k e-learningu? Co se změnilo a co ne? A co si české školství z krize odneslo a odnese? O tom všem je můj dnešní text.
24. března 2020BlogUčitel v době koronavirové krize (několik poznámek a apel směrem k učitelům)Současné karanténní opatření zásadním způsobem zasáhlo do běžného provozu českých základních škol - u velké části učitelů významným způsobem proměnilo jejich komunikaci s žáky a také samotný způsob výuky - běžné prezenč…
24. února 2020BlogProblém českého školství je především v hlavách učitelů, jsou příliš spoutáni vlastní představou o tom, jak moc náročné učivo musí být. Škodí tak jak sobě, tak i motivaci dětí.Dnešní komentář pro svůj blog budu psát z trochu schizofrenní pozice - současně jako učitel na pedagogické fakultě a současně jako rodič dítěte, které prochází základní školou. V některých místech se na téma dívám z obo…
27. listopadu 2025BlogRady pro učitele, kteří neumí učit (a chtěli by to změnit)Ne každý, kdo se postaví před tabuli, je automaticky dobrý učitel. A není to otázka charismatu, ale pedagogického řemesla. Učit se dá dobře, špatně, nebo vůbec. A bohužel – i dnes potkáváme příliš mnoho těch, kteří učí …
20. září 2025BlogJak AI mění psaní souvislých textů - praktická ukázkaZpůsob, jakým vznikají texty (souvislé psané jazykové projevy), prochází tichou, ale výraznou revolucí. Umělá inteligence mění nejen to, co píšeme, ale především jak – a někdy i proč.. Tradičně jsme při psaní procházeli…
1. srpna 2025BlogJaké kompetence budou muset učitelé ovládnout v éře umělé inteligence?
1. prosince 2024BlogS generativní umělou inteligencí ve škole opatrně, moc prosím (3 příklady použití GenAI)Generativní AI (GenAI) určitě může být užitečná, ale stejně jako u ostatních digitálních technologií je velmi důležité říci, k čemu ji budeme používat tak, ať to má smysl a pozitivní vliv. Obavy z toho, že AI bude mít n…
19. října 2024Blog(Ne)zhloupne lidstvo díky umělé inteligenci?Umělá inteligence (AI) nám v posledních letech otevřela neuvěřitelné možnosti. Od osobních asistentů, kteří nám pomáhají s denním plánováním, až po pokročilé modely, které zvládnou generovat texty, kreslit obrázky nebo …
6. října 2024BlogVyužití umělé inteligence pro podporu výuky na různých úrovních Bloomovy taxonomie kognitivních cílů
18. ledna 2024BlogOpakování - matka moudrosti, tak proč pravidelně ve školách neopakujeme učivo?Jeden z problémů českého školství, který se masově objevuje především na středních školách, jen průběžné neopakování učiva s žáky. Bohužel díky předimenzovaným učebním plánům narvaným učivem se v řadě případů výuka stáv…
11. ledna 2024BlogZrušme už konečně známkování a zaveďme jiný způsob hodnoceníÚvod: Tento text je blogový příspěvek, nesnažím se v něm o detailní vědecký (pedagogický, psychologický, didaktický) rozbor, jde pouze o zamyšlení či úvahu nad tím, zda má vůbec smysl známkovat a jestli by nestálo za to…
4. ledna 2024BlogOrgPad je super nástroj pro studenty i učitele, tak co ho začít používat?OrgPad je nástroj, o kterém jste už určitě slyšeli - a někteří z vás si ho možná i vyzkoušeli. Já jsem se naučil používat ho téměř neustále, kdykoli potřebuji vytvořit vzdělávací obsah, který má být strukturovaný, kompl…
15. prosince 2023BlogZachrání experti z praxe české školství? Mnoho z nich žákům spíš ublíží, než aby jim pomohli zlepšit se.Debata o českém školství se v posledních letech v souvislosti s novelou zákona o pedagogických pracovnících, kterou jsem komentoval zde, točila kolem toho, zda a jak dokáží nekvalifikovaní experti z praxe zlepšit kvalit…
10. prosince 2023BlogŠpatných učitelů se české školství hned tak nezbaví, chrání je smlouva na dobu neurčitou či odsloužená léta. České školství je extrémně diverzifikované a mezi školami, a logicky také mezi učiteli jsou v praxi obrovské rozdíly. Tím chci říct, že vedle vynikajících učitelů, kteří učí skvěle, mají rádi svou profesi a mají výsledk…
16. října 2023NovinkaSpecifika jazyka elektronické komunikace (videopřednáška)Nové vzdělávací video je tu, tentokrát o specifických rysech jazyka online komunikace - mimo jiné o emoji, memech, akronymech a dalších fenoménech online světa.
12. dubna 2023NovinkaAI a hudební výchova - jak oživit hudební výchovu na ZŠ a dosáhnout WOW efektu
26. června 2022BlogSmluvní výzkum na pedagogických fakultách - rady pro začínající výzkumníkyV dnešním textu se zaměřím na problematiku smluvního výzkumu v prostředí pedagogických fakult a dovolím si svým čtenářům nabídnout několik rad a doporučení, kterých se mohou držet v případě, že se na smluvní výzkum zamě…
14. července 2021BlogProč se vlastně vzdělávat? A jak na to? Několik poznámek na okraj sešitu...Blíží se volby a již tradičně je jedním z hlavních předvolebních programových témat oblast vzdělávání a jeho podpora. Politické strany se předhánějí v zaručených receptech na zlepšení české vzdělávací soustavy, volební …
25. května 2021BlogMěly by diplomové práce na pedagogických fakultách obsahovat výzkum?Svůj dnešní text bych rád věnoval problematice bakalářských a diplomových prací, které jsou součástí studia na pedagogických fakultách a jsou nezbytné pro získání učitelské kvalifikace. Měly by diplomové práce na pedago…
17. prosince 2020BlogOtevření škol nekvalifikovaným expertům zlepšení kvality českého školství automaticky nezajistíRád bych se alespoň krátce vyjádřil k právě schvalované novele zákona o pedagogických pracovnících, která umožňuje vstup do škol lidem bez potřebné kvalifikace. Mísí se ve mně dva pohledy - pohled rodiče, který chce, ab…
26. července 2020BlogUčitelé nebyli před koronavirovou krizí počítačově negramotní. Důvody, proč masově před krizí nepoužívali IT ve výuce, jsou zcela jiné.
25. června 2020BlogMáte za sebou mnoho let praxe v základním školství a chcete učit na pedagogické fakultě jako didaktik? Tak se připravte na minimální podprůměrný plat.V posledních letech se ve veřejném prostoru často diskutuje o kvalitě učitelské přípravy a i já sám nesmyslný systém fungování pedagogických fakult postavený na počtu studentů posledních 10 let soustavně kritizuji. V po…
10. června 2020BlogPedagogické fakulty ničí závislost na počtu přijatých uchazečů. Kvalita studia pak roste pomalu.
2. června 2020BlogProměny českého školství v době koronavirové: Poučíme se, nebo ne?Jakými proměnami prošlo české školství v době koronavirové krize? Skutečně došlo ke skokovému přechodu k e-learningu? Co se změnilo a co ne? A co si české školství z krize odneslo a odnese? O tom všem je můj dnešní text.
24. března 2020BlogUčitel v době koronavirové krize (několik poznámek a apel směrem k učitelům)Současné karanténní opatření zásadním způsobem zasáhlo do běžného provozu českých základních škol - u velké části učitelů významným způsobem proměnilo jejich komunikaci s žáky a také samotný způsob výuky - běžné prezenč…
24. února 2020BlogProblém českého školství je především v hlavách učitelů, jsou příliš spoutáni vlastní představou o tom, jak moc náročné učivo musí být. Škodí tak jak sobě, tak i motivaci dětí.Dnešní komentář pro svůj blog budu psát z trochu schizofrenní pozice - současně jako učitel na pedagogické fakultě a současně jako rodič dítěte, které prochází základní školou. V některých místech se na téma dívám z obo…