Blog
Komentáře, analýzy a postřehy k online bezpečnosti, vzdělávání, umělé inteligenci a médiím.
122 článků · strana 5 z 7
7. prosince 2021Jak manipulovat s naší myslí pomocí obrázků - vakcíny vs. podpora imunitySoučasný online svět je skutečně velmi složitý a je zřejmé, že zažíváme pandemii informací (infodemii), ve kterých je velmi obtížné (a také velmi únavné a časově náročné…
20. září 2021Několik poznámek k realizaci výzkumu Český učitel ve světě médií - oblast posuzování dezinformací
7. září 2021Emoji - hlavolamy pro oživení výukySmajlíci, emotikony či v současnosti emoji představují zajímavý způsob, jak oživit výuku, probudit zájem žáků a aktivizovat je. Emoji představují sadu ikon z nejrůznější…
14. července 2021Jak dostat v Excelu do grafu mezery před procenta? Návod ve 3 krocích...
14. července 2021Proč se vlastně vzdělávat? A jak na to? Několik poznámek na okraj sešitu...Blíží se volby a již tradičně je jedním z hlavních předvolebních programových témat oblast vzdělávání a jeho podpora. Politické strany se předhánějí v zaručených recepte…
1. července 2021Při ověřování dezinformací musíme počítat s tím, že výsledné zjištění nemusí odpovídat našemu názoru a pohledu na věc. Fact-checking musí stát na faktech, ne dojmech.V posledních třech letech internet doslova zaplavily desítky fact-checkingových iniciativ, které se zaměřují na ověřování informací cirkulujících ve virtuálním prostoru.…
25. června 2021Základy autorského práva pro pedagogy a studenty v 20 minutách (animace)
25. května 2021Měly by diplomové práce na pedagogických fakultách obsahovat výzkum?Svůj dnešní text bych rád věnoval problematice bakalářských a diplomových prací, které jsou součástí studia na pedagogických fakultách a jsou nezbytné pro získání učitel…
16. března 2021Jak aktivizovat žáky, aby měli zájem třeba o historii či češtinu? Nechte je tvořit fiktivní tweety!Hledáte nové způsoby, jak motivovat své žáky a probudit v nich zájem třeba o historii či češtinu? Pak s nimi vyzkoušejte tvořit zajímavé “tweety” známých osobností z his…
6. března 2021Jak s dětmi z pohledu učitele komunikovat o vážných a kontroverzních tématech - třeba pandemii COVID19? A má vlastně učitel svým žákům říkat své osobní názory?Na posledním semináři o mediální výchově se nám rozproudila debata na téma, zda by měl učitel žákům říkat své osobní názory na různá zásadní celospolečenská témata, třeb…
17. prosince 2020Otevření škol nekvalifikovaným expertům zlepšení kvality českého školství automaticky nezajistíRád bych se alespoň krátce vyjádřil k právě schvalované novele zákona o pedagogických pracovnících, která umožňuje vstup do škol lidem bez potřebné kvalifikace. Mísí se …
27. září 2020Politika do škol patří! Přehlížením politických témat ve škole budujeme apatii mladé generace k občanské společnosti.Když se se svými studenty bavím o tom, kdy s nimi někdo naposledy diskutoval o politických tématech třeba ve škole, v drtivé většině případů je jejich odpověď, že nikdy.…
6. srpna 2020Proč mají větné rozbory ve školách smysl a jak dokáží děti přivést k cizím jazykům, ale třeba také programování
26. července 2020Učitelé nebyli před koronavirovou krizí počítačově negramotní. Důvody, proč masově před krizí nepoužívali IT ve výuce, jsou zcela jiné.
25. června 2020Máte za sebou mnoho let praxe v základním školství a chcete učit na pedagogické fakultě jako didaktik? Tak se připravte na minimální podprůměrný plat.V posledních letech se ve veřejném prostoru často diskutuje o kvalitě učitelské přípravy a i já sám nesmyslný systém fungování pedagogických fakult postavený na počtu st…
10. června 2020Pedagogické fakulty ničí závislost na počtu přijatých uchazečů. Kvalita studia pak roste pomalu.
2. června 2020Proměny českého školství v době koronavirové: Poučíme se, nebo ne?Jakými proměnami prošlo české školství v době koronavirové krize? Skutečně došlo ke skokovému přechodu k e-learningu? Co se změnilo a co ne? A co si české školství z kri…
24. května 2020Hodnocení dle Metodiky 17+ 2 - Garanti jako neomezení vládci na svém územíV dnešním textu se opět vrátím k hodnocení společensky relevantních výsledků dle Metodiky 17+, na které jsem se zaměřil v předchozím textu. Situace se totiž dále vyvinul…